第一阶段队内总结
经过这一次的数学建模总结，我们队从中发现了很多问题，现总结如下：
一、对于时间节奏上的把握。我们队在做题时有这样的缺点：一开始的进度很慢，且缺乏一个整体上的统筹规划。我们时做了第一问之后才做的第二问，而且做第三问是在第三天的下午才决定下来的。在前两天我们的时间紧迫感不强，边做边玩，导致了大部分工作都堆积到第四天晚上来做。但是在第四晚上又出现了事先没有预计到的情况，这使我们原定的计划彻底破产，在交卷的压力下，我们只是匆忙地处理了问题，论文也只是在仓促之间完成的。写得很乱。以后一定要引以为鉴。现在我们规划了时间：一开始必须深入思考，模型的建立要想深想透，中途的思想必须随时记录。最后的半天应该用来讨论论文的最终修改。
二、在建模类型上，我们建立的模型缺少数学性，有很多地方的细节我们其实是想到了的，很多队伍采用了与我们队相同或近似的数学模型，但是我们在最后成文的处理中忽略了数学模型的表达。我们的模型都包含在我们的程序里，没有在论文中得到足够的体现。还有就是关于用列车运行图解决问题的方案，我们用这个方案得到了相当完整的结果。但是这个方案我们觉得数学意味不够（事实上就是铁路工作人员现在采用的方法），就没有在论文中提交。实际上图解是重要的数学思想，是很直观的解法。对于复杂的问题可以简单化，直接肉眼观察得出可行的解。把这样的重要思想视为拿不上台面的雕虫小技，是我们的错误。
三、写作方面的问题。今天上午我们的队的摘要被批评得很惨，摘要上面的三要素一个也没有表现出来，就好像是在写评论一样。这样的摘要是没有办法反映出我们的思想的。这个问题也说明，实际上我们还不会写摘要。对于论文的写作我们要重新学习，比如图表的设置、注释的使用、参考文献的引用，这些文字格式上的规定要牢记。
四、编程方面也有编程语言单一的问题。由于编程的同学熟练的编程语言是C和C++，对matlab软件不太会大规模编制程序，所以在编程上面花去了很多不必要的时间。本次训练题求解的程序是用C编的，经过上午的交流，如果遇到海量数据的计算问题，C将不能胜任，本次题目运算的灵活性较大，matlab没有明显的优势，但相信以后的题目不会这样，从现在到 8月21日还有一段时间，编程的同学现在已开始学习matlab的编程语言，在第二阶段的训练开始时，应该能熟练的使用matlab。
五、队内的交流问题。这次我们的队内交流不太好。三位同学在编程和建模思想上交流很少，本次题目的编程求解时，我已经将模型用数学的形式表达出来，但没有与写作同学说明这一问题，以致写作时我们的论文中没有一个成形的数学模型，全都是文字表述。这是需要引起重视的。而且因为交流不够，从头到尾都没有使用统一的变量，这反过来又阻碍了队员的正常交流。
六、工具软件的使用。比如excel、word等常用软件的使用，这些软件的功能我们还不完全熟悉，结果在做题的时候为了熟悉这些软件而浪费了很多不必要的时间。
七、资源的搜索技巧。在网络上查询资源的技巧还不够，有时还查询不到我们想要的资料。另外，资料的查询也不能仅仅依赖于网络，图书馆也是必不可少的去处。
八、学习别人的优秀成果。我们这个队组建的时间比较久，但是固步自封的现象比较严重。一直以来我们都是沉浸在自己的模型中，很少阅读别人的优秀论文。这一次的教训让我们知道了山外有山，人外有人。这是一个沉痛的教训，一定要引起高度重视并且改正。
九、在解决问题的过程中，有时会不可避免地遇到大量数据的处理。此时我们队就会又畏难的思想，不愿去寻找批量处理的方法，这又是我们的一个缺点。
十、我们参加数学建模的态度。实话实说，参加数学建模，我们肯定有得奖的想法，但更重要的目的是锻炼我们的能力，因为这才能在我们以后的工作和学习中发挥更大的作用。
以上都是我们队存在的严重缺点，在接下来的训练中我们会努力改正，请老师多批评教育我们！
另外，根据现在队内的实际情况，我们制定了如下计划：
一、建模和写作的同学在接下来的一个月内要多看看别人的优秀论文（数量大约是十五份），熟练掌握上课提出的优秀且已经成形的模型，拓宽我们队建模的思路。另外，两人都要提高自己的资料收集能力和常用软件的使用能力，例如绘画简单的示意图，大量数据的批处理能力。
二、编程的同学要尽快学习matlab，争取在一个月之内掌握matlab大规模编程的能力。
主要的计划就是这些，在下一个阶段的训练中，我们一定要取得长足进步！
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